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7º ano vídeo corte das garrafas


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9º ano - Ensino a distância - corrección


Actividad sobre los módulos 4 y 7 - Pretérito Imperfecto de Subjuntivo


Complete las frases con el verbo del paréntesis conjugado en pretérito imperfecto de subjuntivo.

1. El empleado de IRS no encontró nada en mis impuestos que ____fuera________ (ser) ilegal.
2. El reportero no encontró nada que ___explicara_________ (explicar) la causa del incendio.
3. Yo tenía ganas de comer en un restaurante que ___sirviera_________ (servir) 
churros.
4. ¿Había alguien que _____viviera________(vivir) en ese 
castillo abandonado?
5. ¿Conocías a alguien que no _____tuviera_________(tener) insomnio de vez en cuando?
6. Le dije que no___ volviera ______ (volver, él) por aquí.
7. Quería que ____entendieran_____ (entender, ellos) que no había sido culpa suya.
8. Si __vinieras____ (venir, tú), podrías descansar un poco. Esto es muy tranquilo.
9. No les permití que ___hicieran_____ (hacer, ellos) comentarios racistas.
10. Si ____fuera______ (ser, yo) más joven, no dudaría en empezar de nuevo.
11. Le rogamos que nos __ayudara_________ (ayudar, él).
12. Esperaba que ____fueras_______ (ser, tú) una persona más comprensiva.
13. Quería que  ____nos fuéramos _______(irse, nosotros) sin decir nada a nadie.
14. No nos permitió que  __habláramos____(hablar, nosotros) con su jefe.
15. Deseaban que todo  ___acabara______(acabar) bien.
16. Mi madre dijo que te la  __llamara______(llamar, yo).
17. No te di mi dinero para que lo  _malgastaras____(malgastar, tú).
18. Le prometí que cuando la __viera_______(ver, yo), la saludaría.
19. Ustedes siguen hablando como si no nos ___oyeran______ (oír).
20. Quisiera que me ___dijeran___ (decir, ellas) toda la verdad.

7º ano - Ensino a distância - CORRECCIÓN



Alunos do 7º ano deverão realizar a atividade complementar I (revisional do conteúdo já visto), a mesma foi entregue dia 17/03 aos alunos presentes na escola e para os ausentes a atividade está no blog. 

CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I


1 – Escreva o nome das moedas de cada país abaixo:
Guatemala – quetzal
Guinea Ecuatorial – franco CFA estadunidense dólar
Honduras – lempira
Perú – nuevo sol
Nicaragua – córdoba nicaragüense
España – euro
Panamá – balboa y dólar
Paraguay – guaraní
Puerto Rico – dólar estadounidense
Costa Rica – colón costarricense
Venezuela – bolivar
México – peso mexicano


2 – Escreva os superlativos das palavras abaixo. Utilize o sufixo “- ísimo(a, os, as)”.
Lindas  lindísimaslar
Peligrosos  peligrosísimoólar estadunidense dólar
Amable  amabilísimo
Buena  buenísima
Difícil  dificilísimo
Caro  carísimo


3 – Escreva a nacionalidade das pessoas abaixo:
Angelina Jolie – estadounidenseólar
Leonel Messi  argentinodólar estadunidense dólar
Laura Pausini  italiana
Antonio Banderas  español
Shakira  colombiana
Prof. Ubirajara  brasileño


4 - Estabeleça a relação comparativa indicada entre parêntesis nas frases:

A – Roberta es __menor____ que Júia. ( ̶ )
B – María tiene _menos_____ edad ___que_____ Maite. ( ̶ )
C – Arthur es __mayor____ que su hermano. (+)
D – Joaquín es _mayor____ que Jorge y ___menor__ que Juan. (+) ( ̶ )
E – Este barrio es ___tan____ peligroso __como___ aquel. (=)


5 – Relacione o país à sua capital e a nacionalidade.

A - Colombia                                       (  C  ) Quito – ecuatoriano(a)
B – Argentina                                       (  D  ) Montevideo – uruguayo(a)
C – Ecuador                                        (   B  ) Buenos Aires – argentino(a)
D – Uruguay                                        (   A  ) Bogotá – colombiano(a)
E – República Dominicana                    (  F   ) Malabo – guineano(a)
F – Guinea Ecuatorial                           (  E  ) Santo Domingo – dominicano(a)


6 - Pon (1) para tratamiento formal y (2) para informal:


  (  2  ) ¿Cómo tú estás?                       (  2  ) Hola, ¿qué tal estás?                  (  1  ) Buenos días, señor Lopez.
  (  2  ) ¿Dónde vives, Manolo?             (  1  ) ¿Cómo se llama, señora?          ( 1  ) ¿En qué usted trabaja?

7 - Escribe los pronombres personales en portugués:

a. Yo: __EU_____         b. Él: __ELE______                  c. Nosotras: ___NÓS_______        
d. ellas: __ELAS_____           e. Tú/vos: _VOCÊ___   f. Ustedes: _SENHORES          
g. Vosotros: __VOCÊS_____         h. Usted: __SENHOR__

8 – Completa la frase con los posesivos adecuado.

“___MI_______ (yo) ordenador está en ____MI________ (yo) cuarto. ¿Y  el __TUYO____ (tú), dónde se queda?”

    


8º ano - ensino a distância

Alunos do 8º ano deverão realizar a atividade complementar I (revisional do conteúdo já visto), 

CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I 


1 – Acentue as frases abaixo sempre que for necessário.
(A)   – A José le gusta mucho más visitar la Feria de Sevilla en el mes de abril.
(B)   – Si se dice a la primera opción, márcala con una cruz.
(C)   – Los exámenes de matemáticas siempre son difíciles.
(D)  Aún teniendo miedo de navío no voy a dejar de aprovechar el viaje.
(E)   - ¿ estuviste con él ayer?
(F)   - ¿Todo esto es para ? Y esta chaqueta, desde ahora esta será mi chaqueta predilecta.
(G)  Pregúntale quiere venir a la fiesta.
(H)   – Yo no nada sobre lo de Paula, tal vez sea un equívoco.
(I)     Él se llama Antonio González Jiménez.
(J)   - ¿Cuánto cuestan las hamburguesas?
(K)   - Él sólo quiere verte un momento.

2  palavras do quadro em: A – agudas     G – graves       E – esdrújulas      SE – sobresdrújulas

A – [ A  ] camión
G – [ G  ] árbol
M – [ A  ] león
S – [  G  ] día HIATO
B – [  G ] azúcar
H – [  G  ] joven
N – [ A  ] autobús
T – [  G  ] chica
C – [  E  ] jóvenes
I – [  G  ] perro
O – [ G  ] aire
U – [  A  ] salud
D - [ SE  ] cómpramelo
J - [  G  ] hábil
P - [  E  ] húmedo
V - [  A  ] sofá
E - [  E  ] cáscara
K - [  A  ] honradez
Q - [  G ] lápiz
W - [  E  ] regímenes
F - [  SE ] prácticamente
L - [  A  ] atún
R - [ G  ] adversario
X - [  G  ] casa

3 – Conjugue o verbo do parêntese em um dos tempos do pretérito do indicativo que estudamos. Atenção ao marcador temporal.

A – Nunca __Has visto___ algo así. (Pret. perfecto compuesto - ver - yo)                                
B – Aún no _Había amanecido____ cuando llegamos a casa. (amanecer)
C – Antaño _ibas_______ con frecuencia al cine. (ir – tú)
D – Antes _eras_______ un buen alumno de portugués. (ser – tú)
E – Este mes__hemos gastado______  mucho con vuestros estudios. (gastar – vosotros)       
F – Vosotras ___habéis salido_____ de casa sin decirme adiós. (salir)
G – ¿El año pasado _fuiste____ a conocer las islas del Caribe? (ir – tú)
H – ___Quise_____ que me explicase lo que ____sucedió_______. (querer – yo; suceder)
I – En 2013 __viajamos________ a Cuba. (viajar – nosotros)
J – ¿Alguna vez ___has estado___ en Acapulco? (estar – tú)   


4 – Complete com o demonstrativo correto.
A - ¿De quién son ___aquellos_____  cuadros de allí?
B – Aquí están las fresas. _Estas__ cuestan $10 la caja.
C - Tráigame ___esos_______ cubiertos de ahí.
D – No quiero ver de nuevo ___aquella__ (lejos) película de terror, vamos a ver _esta_ (cerca) que dan en _este__ (cerca) cine.
E -  ¿Qué es ___eso___ (+ / - cerca – neutro)?

9º ano - ensino a distância CORRECCIÓN


Alunos do 9º ano deverão realizar a atividade complementar I (revisional do conteúdo já visto), entregue dia 17/03/20, 

CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I


1 – Pon “lo” o “el” en cada hueco según convenga:
A - __El___________ libro es maravilloso.
B - __Lo___________ estupendo es saber leer.
C - __El___________ maravilloso viaje.
D - ___Lo__________ complicado es ser imparcial.
E – A mí me encantan ___los_______ días soleados y __el_______ mar.
F - ____El__________ buen compañero siempre estará para todo.
G - ____Lo_________ más importante es preservar a nuestros principios.
H - ____Lo__________ de mañana no podrá más pasar.
I - _____Lo________ que dijiste era verdad.
J - _____El________ peor camino es a veces _____el________ mejor camino.



Di el significado de las palabras abajo:

Ligero – sutil, que pesa poco
Sencilla – ingenua, simple
Siglo – período de 100 años
Hazañas – proeza, hechos heroicos
Malhechores – delincuentes
Enseñar – instruir, señalar
Hechiceros – brujos, magos, que practican hechicería
Grasas – crema, tocino, aceite, lubrificante



Pon el artículo determinado adecuado a cada palabra. Atención a las palabras heterogenéricas.

__el_____ equipo
___ la ____ nariz
___ la ____ sangre
__ el _____ viaje
____ la ___ corbata
__ el _____ análisis
___la____ sal
__ el _____ día
__ la _____ miel
___ la ____ leche
___ la ____ costumbre
__ la _____ cárcel
__ el _____ árbol
__ el _____ pollo
___ la ____ percha
__ el _____ fraude
___ la ____ alarma
___ la ____ paradoja


 
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