9º ano - Ensino a distância - corrección
30 de mar. de 2020
Actividad sobre los módulos 4 y 7 - Pretérito Imperfecto de Subjuntivo
Complete
las frases con el verbo del paréntesis conjugado en pretérito imperfecto de
subjuntivo.
1. El
empleado de IRS no encontró nada en mis impuestos que ____fuera________ (ser) ilegal.
2. El reportero no encontró nada que ___explicara_________ (explicar) la causa del incendio.
3. Yo tenía ganas de comer en un restaurante que ___sirviera_________ (servir) churros.
4. ¿Había alguien que _____viviera________(vivir) en ese castillo abandonado?
5. ¿Conocías a alguien que no _____tuviera_________(tener) insomnio de vez en cuando?
2. El reportero no encontró nada que ___explicara_________ (explicar) la causa del incendio.
3. Yo tenía ganas de comer en un restaurante que ___sirviera_________ (servir) churros.
4. ¿Había alguien que _____viviera________(vivir) en ese castillo abandonado?
5. ¿Conocías a alguien que no _____tuviera_________(tener) insomnio de vez en cuando?
6. Le dije que no___ volviera ______
(volver, él) por aquí.
Quería
que ____entendieran_____
(entender, ellos) que no había sido culpa suya.
Si __vinieras____ (venir, tú), podrías descansar un poco. Esto es muy
tranquilo.
No
les permití que ___hicieran_____
(hacer, ellos) comentarios racistas.
Si ____fuera______
(ser, yo) más joven, no dudaría en empezar de nuevo.
Le
rogamos que nos __ayudara_________
(ayudar, él).
Esperaba
que ____fueras_______
(ser, tú) una persona más comprensiva.
Quería
que ____nos fuéramos _______(irse,
nosotros) sin decir nada a nadie.
No
nos permitió que __habláramos____(hablar,
nosotros) con su jefe.
Deseaban
que todo ___acabara______(acabar)
bien.
Mi
madre dijo que te la __llamara______(llamar,
yo).
No
te di mi dinero para que lo _malgastaras____(malgastar,
tú).
Le prometí que cuando la __viera_______(ver, yo), la saludaría.
19. Ustedes siguen hablando como si no nos ___oyeran______ (oír).
20. Quisiera que me ___dijeran___
(decir, ellas) toda la verdad.
7º ano - Ensino a distância - CORRECCIÓN
26 de mar. de 2020
Alunos
do 7º ano deverão
realizar a atividade complementar I (revisional do conteúdo já visto), a mesma
foi entregue dia 17/03 aos alunos presentes na escola e para os ausentes a
atividade está no blog.
CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I
CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I
1
– Escreva
o nome das moedas de cada país abaixo:
Guatemala – quetzal
|
Guinea Ecuatorial – franco
CFA estadunidense
dólar
|
Honduras – lempira
|
Perú – nuevo sol
|
Nicaragua – córdoba nicaragüense
|
España – euro
|
Panamá – balboa y dólar
|
Paraguay – guaraní
|
Puerto Rico – dólar estadounidense
|
Costa Rica – colón costarricense
|
Venezuela – bolivar
|
México – peso mexicano
|
2
– Escreva
os superlativos das palavras abaixo. Utilize o sufixo “- ísimo(a, os, as)”.
Lindas – lindísimaslar
|
Peligrosos
– peligrosísimoólar estadunidense dólar
|
Amable – amabilísimo
|
Buena – buenísima
|
Difícil – dificilísimo
|
Caro – carísimo
|
3
– Escreva
a nacionalidade das pessoas abaixo:
Angelina Jolie – estadounidenseólar
|
Leonel Messi
– argentinodólar estadunidense dólar
|
Laura Pausini – italiana
|
Antonio Banderas – español
|
Shakira – colombiana
|
Prof. Ubirajara – brasileño
|
4
-
Estabeleça a relação comparativa indicada entre parêntesis nas frases:
A – Roberta es __menor____ que Júia. ( ̶ )
B – María tiene _menos_____
edad ___que_____ Maite. ( ̶
)
C – Arthur es __mayor____
que su hermano. (+)
D – Joaquín es _mayor____
que Jorge y ___menor__ que Juan. (+) ( ̶
)
E – Este barrio es ___tan____
peligroso __como___ aquel. (=)
5
– Relacione
o país à sua capital e a nacionalidade.
A - Colombia ( C ) Quito – ecuatoriano(a)
B – Argentina ( D ) Montevideo – uruguayo(a)
C – Ecuador ( B ) Buenos
Aires – argentino(a)
D – Uruguay ( A ) Bogotá –
colombiano(a)
E – República Dominicana ( F ) Malabo – guineano(a)
F – Guinea Ecuatorial ( E ) Santo Domingo – dominicano(a)
6 - Pon
(1) para tratamiento formal y (2) para informal:
( 2 ) ¿Cómo tú estás? ( 2 ) Hola, ¿qué
tal estás? ( 1 ) Buenos días, señor Lopez.
( 2 ) ¿Dónde vives, Manolo? (
1
) ¿Cómo se llama, señora? (
1 ) ¿En
qué usted trabaja?
7 - Escribe
los pronombres personales en portugués:
a. Yo: __EU_____ b. Él: __ELE______ c.
Nosotras: ___NÓS_______
d. ellas: __ELAS_____ e. Tú/vos: _VOCÊ___ f.
Ustedes: _SENHORES
g. Vosotros: __VOCÊS_____ h.
Usted: __SENHOR__
8 – Completa la frase con los posesivos adecuado.
“___MI_______ (yo)
ordenador está en ____MI________ (yo) cuarto.
¿Y el __TUYO____
(tú), dónde se queda?”
8º ano - ensino a distância
Alunos do 8º ano deverão realizar a
atividade complementar I (revisional do conteúdo já visto),
CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I
CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I
1
– Acentue as frases abaixo sempre que for necessário.
(A) – A José le gusta mucho más
visitar la Feria de Sevilla en el mes de abril.
(B) – Si se dice sí a la
primera opción, márcala
con una cruz.
(C) – Los exámenes de matemáticas siempre son difíciles.
(D) – Aún teniendo miedo de
navío no voy a dejar de aprovechar el viaje.
(E) - ¿Tú estuviste con él ayer?
(F) - ¿Todo esto es para mí?
Y esta chaqueta, desde ahora esta será mi
chaqueta predilecta.
(G) – Pregúntale sí quiere venir a la fiesta.
(H) – Yo no sé nada sobre
lo de Paula, tal vez sea un equívoco.
(I) – Él se llama Antonio
González Jiménez.
(J)
- ¿Cuánto
cuestan las hamburguesas?
(K)
- Él sólo quiere
verte un momento.
2 palavras do quadro em: A – agudas G – graves E
– esdrújulas SE – sobresdrújulas
A – [ A ] camión
|
G – [ G ] árbol
|
M – [ A ] león
|
S – [ G ] día HIATO
|
B – [ G ] azúcar
|
H – [ G ] joven
|
N – [ A ] autobús
|
T – [ G ] chica
|
C – [ E ] jóvenes
|
I – [ G ] perro
|
O – [ G ] aire
|
U – [ A ] salud
|
D - [ SE ]
cómpramelo
|
J - [ G ] hábil
|
P - [ E ] húmedo
|
V - [ A ] sofá
|
E - [ E ] cáscara
|
K - [ A ] honradez
|
Q - [ G ] lápiz
|
W - [ E ] regímenes
|
F - [ SE ]
prácticamente
|
L - [ A ] atún
|
R - [ G ]
adversario
|
X - [ G ] casa
|
3 – Conjugue o verbo
do parêntese em um dos tempos do pretérito do indicativo que estudamos. Atenção
ao marcador temporal.
A – Nunca __Has visto___ algo así. (Pret. perfecto compuesto - ver
- yo)
B – Aún no _Había amanecido____
cuando llegamos a casa. (amanecer)
C – Antaño _ibas_______
con frecuencia al cine. (ir – tú)
D – Antes _eras_______
un buen alumno de portugués. (ser – tú)
E – Este mes__hemos gastado______ mucho con vuestros estudios. (gastar –
vosotros)
F – Vosotras ___habéis
salido_____ de casa sin decirme adiós. (salir)
G – ¿El año pasado _fuiste____
a conocer las islas del Caribe? (ir – tú)
H – ___Quise_____ que
me explicase lo que ____sucedió_______. (querer
– yo; suceder)
I – En 2013 __viajamos________
a Cuba. (viajar – nosotros)
J – ¿Alguna vez ___has
estado___ en Acapulco? (estar – tú)
4
– Complete com o demonstrativo correto.
A - ¿De quién son ___aquellos_____ cuadros de allí?
B – Aquí están las fresas. _Estas__ cuestan
$10 la caja.
C - Tráigame ___esos_______ cubiertos de
ahí.
D – No quiero ver de nuevo ___aquella__
(lejos) película de terror, vamos a ver _esta_
(cerca) que dan en _este__ (cerca) cine.
E - ¿Qué es ___eso___ (+ / - cerca – neutro)?
9º ano - ensino a distância CORRECCIÓN
Alunos
do 9º ano deverão
realizar a atividade complementar I (revisional do conteúdo já visto), entregue
dia 17/03/20,
CORRECCIÓN COMPLEMENTAR I
1 – Pon “lo” o “el” en cada hueco según convenga:
A - __El___________
libro es maravilloso.
B - __Lo___________ estupendo
es saber leer.
C - __El___________
maravilloso viaje.
D - ___Lo__________
complicado es ser imparcial.
E – A mí me encantan ___los_______
días soleados y __el_______ mar.
F - ____El__________
buen compañero siempre estará para todo.
G - ____Lo_________
más importante es preservar a nuestros principios.
H - ____Lo__________
de mañana no podrá más pasar.
I - _____Lo________
que dijiste era verdad.
J - _____El________
peor camino es a veces _____el________ mejor
camino.
Di el significado de las palabras abajo:
|
Ligero – sutil, que pesa
poco
|
Sencilla – ingenua, simple
|
|
Siglo – período de 100
años
|
Hazañas – proeza, hechos
heroicos
|
|
Malhechores – delincuentes
|
Enseñar – instruir,
señalar
|
|
Hechiceros – brujos,
magos, que practican hechicería
|
Grasas – crema, tocino,
aceite, lubrificante
|
Pon el artículo determinado adecuado a cada palabra.
Atención a las palabras heterogenéricas.
|
__el_____ equipo
|
___ la ____ nariz
|
___ la ____ sangre
|
|
__ el _____ viaje
|
____ la ___ corbata
|
__ el _____
análisis
|
|
___la____ sal
|
__ el _____ día
|
__ la _____ miel
|
|
___ la ____ leche
|
___ la ____
costumbre
|
__ la _____ cárcel
|
|
__ el _____ árbol
|
__ el _____ pollo
|
___ la ____ percha
|
|
__ el _____ fraude
|
___ la ____ alarma
|
___ la ____
paradoja
|
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