Perífrasis de gerundio

Por qué usamos ropa?

9º año - corrección ejercicio complementar IV

1)  Busca la definición de los síntomas y enfermedades abajo.

     A – hemorragia salida abundante de sangre de los vasos sanguíneos por rotura de estos.

     B – escalofrío sensación de frío que suele producirse por fiebre, miedo o cualquier emoción 

      intensa.

     C – jaqueca intenso dolor de cabeza que ataca solamente en una parte de ella o en uno de sus 

     lados

D – hipo espasmo súbito y convulsivo del diafragma y la glotis que produce una respiración interrumpida y violenta y sonido inspiratorio.

E – vértigo trastorno del sentido del equilibrio caracterizado por una sensación de movimiento rotatorio del cuerpo o de los objetos que lo rodean.

     F – pulmonía inflamación del pulmón o de una parte de él.

     G – picor sensación de desazón (“coceira”) en alguna parte del cuerpo.

H – temblor movimiento involuntario del cuerpo o de una parte de él, repetido y continuado, debido generalmente al frío, al miedo o al nerviosismo.

     I – jarabe preparado natural o químico, líquido y de sabor agradable, que se toma como  

     medicina.

J – sida grave enfermedad contagiosa de transmisión sexual y sanguínea que destruye las defensas inmunológicas del organismo.

2)  Conjuga el verbo doler y no olvides de poner el pronombre complemento.

     A – A Helena __le___    ____duele______ la mano derecha.

     B – A mí __me___    _____duele_____ mucho la cabeza.

     C – Roberta está enferma, _le__   ____duele___ el cuerpo y tiene mucha fiebre.

     D – A nosotros __nos____    ____duelen_______ las piernas de tanto bailar.

     E – Simone tiene mareos y __le___    ___duele_____ el cuello.

3)  Traduzca las palabras bajo.

Español	Portugués	Español	Portugués
cita	Encontro / consulta	suceso	Fato / êxito / desastre
cuello	Pescoço	no obstante	Apesar disso / contudo
rodilla	Joelho	aunque	Apesar de que, ainda que
película	Filme / película	pantalla	Tela / cúpula / abajur

1)  Completa las frases abajo con la preposición correcta.

     A – Caminaba ___hacia___ la plaza cuando lo vi.

     B – Se cortó ___con____ el cuchillo.

     C – Sigue ____hasta____ el fin de la calle.

     D – Yo lucharé __por____ eso.

     E – Estudiamos ____hacia____ las diez de la noche. (tiempo aproximado)

     F – Vamos a quedarnos ____hasta / a ___ las ocho.

     G – Ella estaba ___sin____ paciencia.

     H – Ellos charlaban ___sobre____ sus vidas.

Verbo gustar - música "Me gusta la fiesta"

8º ano - correção exercício complementar IV - do dia 22/08/19

1)  Traduzca las palabras del cuadro.

Espanhol	Português	Espanhol	Português
cenar	Jantar – cear	lograron	Conseguiram – realizaram
ratón	Rato – mouse – bíceps	expertos	Perito – especialista – experimentado
papelera	Lata de lixo	carpeta	Pasta – diretório – carteira
parlantes	Alto-falante	ordenador	Computador
sitio	Sitio – site	chismorreo	Mexerico – fofoca
escritorio	Área de trabalho – desktop - escrivaninha	hiriente	Nocivo – feridor(a) – ofensivo
acoso	Bullying – assédio	desarrollo	Desenvolvimento – progresso

2)  Conjuga los verbos abajo en presente de subjuntivo y en la persona que te pido.

Cuidar – nosotros: cuidemos	Aliviar – él: alivie
Estar – yo: esté	Mejorar – usted: mejore
Ir – usted: vaya	Estimular – ella: estimule
Llover – 3ªsing.: llueva	Venir – vosotras: vengáis
Tener – nosotros: tengamos	Cortar – tú: cortes
Poner – yo: venga	Salir – tú: hayáis

7º ano - correção da atividade complementar IV - do dia 20/08/2019

1)   Conjugue os verbos abaixo no pretérito indefinido do indicativo e na pessoa que te peço.

hacer – ella: HIZO	querer – él: QUISOdedujiste deducir
poner – yo: PUSE	estar – yo: ESTUVE
venir – ellos: VINIERON	ver – usted: VIO

2)  Acentue, quando necessário, as palavras abaixo e escreva se são: “(A) – agudas; (G) – graves;

(E) – esdrújulas e (SE) sobresdrújulas”.

(   SE  ) dígaselo	(   G   ) difícil	(   A   ) pared	(   A   ) reloj
(   G   ) libro	(   A   ) jardín	(   G   ) nombre	(   G   ) reconocimiento
(  A    ) feliz	(   G   ) modo	(  E   ) tráigame	(   G   ) cárcel
(  E    ) séptimo	(  E   ) espléndido	(   SE  ) esporádicamente	(   A   ) sofá
(   E   ) económico	(   G   ) revela	(   G   ) llana	(   E   ) gramática
(   E   ) pájaro	(   G   ) destilado	(  G   ) medios	(   A   ) virtud

3)  Faça a tradução das palavras do quadro.

La espalda AS COSTAS	La panza A BARRIGA	La remolacha A BETERRABA
El tobillo O TORNOZELO	El brazo O BRAÇO	El berro O AGRIãO
El codo O COTOVELO	El cuello O PESCOÇO	Las frutillas OS MORANGOS
La ceja A SOBRANCELHA	La boca A BOCA	El huevo O OVO
La rodilla O JOELHO	La oreja A ORELHA	Los duraznos OS PêSSEGOS
Los ojos OS OLHOS	La zanahoria A CENOURA	Las galletas OS BISCOITOS
La nariz O NARIZ	La sandía A MELANCIA	El pollo O FRANGO
El pecho O TóRAX/O PEITO	El perejil A SALSINHA	Los frijoles OS FEIJõES
La mano A MãO	La piña O ABACAXI	La papaya O MAMãO
El pie O Pé	La lechuga A ALFACE	La berenjena A BERINJELA

El dedo del pie O dedo do pé

La mejilla A bochecha

El muslo A coxa

4)  Conjugue os verbos no presente do indicativo, atenção aos verbos pronominais.

comer – yo: COMO	deprimirse – él: SE DEPRIME deducir
vivir – ella: VIVE	confiar – ella: CONFíA
cantar – ellos: CANTAN	comprometerse – yo: ME COMPROMETO

1)  Complete as frases abaixo com um dos verbos defectivos que estudamos no módulo 7.

A – Júlia, ¿__TE___   ___GUSTA______ la música Pop? (gustar)

    _ No tanto, __ME____   ___GUSTA______ más el Reggaeton? (gustar)

B – Sr. Robert, ¿qué __LE__   _PARECE___ el nuevo disco de Júlio Iglesias? (parecer)

C – A ellas __LES__   __ENCANTA____ la música regional de Chile. (encantar)

D – A mí y a Paco __NOS__    ___APETECEN____ los tebeos. (apetecer)

E – ¿__TE_   __APETECEN_____ los días soleado? (apetecer - tú)